Прогностичні уміння як чинник прийняття педагогічних рішень майбутніми вчителями

Гальцова, Світлана Василівна

Головна сторінка DSpace
→
Автореферати, анотації до дисертацій та дисертації
→
Дисертації
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Гальцова, Світлана Василівна
dc.date.accessioned	2023-04-28T09:21:16Z
dc.date.available	2023-04-28T09:21:16Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Гальцова, Світлана Василівна. Прогностичні уміння як чинник прийняття педагогічних рішень майбутніми вчителями : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія / Гальцова Світлана Василівна ; наук. керівник Чернобровкін Володимир Миколайович ; М-во освіти і науки України, Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2016. - 229 с.	uk
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/40018
dc.description.abstract	Дисертаційна робота присвячена теоретичному узагальненню та емпіричному виявленню особливостей прогностичних умінь як чинника прийняття педагогічних рішень майбутніми вчителями. У роботі визначено зміст поняття «прогностичні уміння як чинник прийняття педагогічних рішень», розроблено структурно-рівневу модель прогностичних умінь як чинника прийняття педагогічних рішень, складовими якої є цілепокладальний, мисленнєвий і рефлексивний компоненти.	uk
dc.description.abstract	The thesis is devoted to theoretical generalization and empirical determination of the prognostic skills as a factor of influence on pedagogical decisions of the future teachers. The work defines the concept of "prognostic skills as a factor of pedagogical decisionmaking"; the structural-tiered model of the prognostic skills as a factor of pedagogical decision-making has been developed. This model includes aim-making, mental and reflexive components.	uk
dc.language.iso	uk_UA	uk
dc.subject	прийняття педагогічних рішень	uk
dc.subject	прогнозування	uk
dc.subject	прогностичні уміння	uk
dc.subject	цілепокладання	uk
dc.subject	якості мислення	uk
dc.subject	педагогічна рефлексія	uk
dc.subject	проблемна педагогічна ситуація	uk
dc.subject	pedagogical decision-making	uk
dc.subject	prognostication	uk
dc.subject	prognostic skills	uk
dc.subject	aimmaking	uk
dc.subject	thinking quality	uk
dc.subject	psychological reflection	uk
dc.subject	problematic pedagogical situation	uk
dc.title	Прогностичні уміння як чинник прийняття педагогічних рішень майбутніми вчителями	uk
dc.title.alternative	Prognostic skills as factor of future teacher’s decisions	uk
dc.type	Dissertation	uk
dc.identifier.udc	371.13 – 057.875:159.947.2:37.013