Принципи розвитку якості освіти в духовних закладах вищої освіти України (на прикладі закладів вищої освіти ВЦС ЄХБ)

Abstract

Дисертація присвячена вивченню принципів розвитку якості освіти в духовних закладах вищої освіти України. Духовна освіта набула масштабності та стала частиною вітчизняного освітнього простору, а протестанти займають у цій сфері велику частку, водночас з цим діяльність протестантських духовних закладі освіти в цілому має низький ступінь вивченості, що разом з іншими факторами, викладені у досліджені зумовлює актуальність дослідження. Об’єктом дослідження є якість надання освітніх послуг у духовних закладах вищої освіти сучасної України. Предметом дослідження є принципи якості освіти в духовних закладах вищої освіти України (на прикладі закладів освіти ВСЦ ЄХБ).

Dissertation focuses on studying the principles of quality assurance in the faith- based higher education institutions of Ukraine. ‘Faith-based’ education has been scaling lately and is now an integral part of the educational landscape of Ukraine. Protestants account for the largest part of this expansion. All together with this it is precisely their activity does not receive enough attention among the researchers. The latter along with other (mentioned in the thesis itself) factors contribute to the urgency of the study, which is well overdue. Object of the research: Quality of providing educational services in faith-based educational institutions of Ukraine. Subject of the research: principles of quality of education in faith-based higher education educational institutions of Ukraine (with emphasis on the educational institutions that belong to the All-Ukrainian Union of the churches of Evangelical Christians-Baptists).