The thesis deals with the acqusitions of Ukrainian preschod ethnopedagogics, which can be in the modern practice of preschool education and pedagogical conditions of succesful realization of national education in preschool establ ihnients and formation of ethnological ideas in children of prescool age. The data inducative of efficient use of author’s experemental ethnological carricula for children, (and special course for the students of departments of preschod education of higher educational establishments are given in the work.
Ретроспективных анализов диссертацииосвещаются приобретения украинской дошкольной этнопедагогики, которые могут быть использованы в современной практике дошкольного воспитания; обоснованы педагогические условия успешной реализации национального воспитания детей в дошкольном учереждений и формирования народоведческих представлений у старших дошкольников; представлены данные, свидетельствующие об эффективности применения авторской кспериментальной программы ознакомления детей с разными средствами народоведения.
