Кравченко, Ірина Миколаївна
(2013)
Актуалізовано історичний досвід організації лекції як форми і методу навчання у вищій школі України другої половини ХІХ – початку ХХ ст. Проаналізовано різні погляди педагогів, учених, громадських діячів на значення і місце ...