Оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти при вивченні правознавства в 9 класі: технології та шляхи їх застосування

Abstract

У тезах розглянуто проблематику оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти при вивченні правознавчих дисциплін, проаналізовано технології оцінювання досягнень на прикладі курсу «Правознавство» в 9 класі та шляхи їх застосування.