Вивчення елементів стереометрії в курсі математики основної школи

Abstract

У дисертації обгрунтовано необхідність і можливість вивчення елементів стереометрії в курсі математики основної школи на наочнооперативному рівні з практичною спрямованістю даного матеріалу. Захищається експериментально перевірена методика його вивчення.

The necessity and possibility of studying stereometric elements of the mathematical course of basic school on the visual and operative level with practical directing of a given material was grounded in the thesis presented. Dydactics of its studying that was practically checked is defended.

В диссертации обоснованы необходимость и возможность изучения элементов стереометрии в курсе математики основной школы на наглядно-оперативном уровне с практической направленностью данного материала. Защищается экспериментально проверенная методика его изучения.