Соціальна згуртованість та інклюзія в освіті : європейські практики молодіжної роботи

Abstract

У статті розглянуто процес імплементації європейських практик молодіжної роботи в освітній простір України. Показано зв’язок розвитку соціальної згуртованості та вирішення проблем інклюзії у сфері молодіжної роботи. Наведено міжнародний та український досвід, проаналізовано як існуючі здобутки в цьому напрямку, так і наступні практичні завдання щодо імплементації європейських цінностей молодіжної політики, зокрема соціальної згуртованості в український освітній простір.

The article considers the implementation of EU practices of youth work into the educational dimension of Ukraine, in particular, values of social cohesion and inclusion. The article represents the European and Ukrainian experience. Connections between social cohesion development and inclusion problem solving have been shown. In this direction the article outlines existing achievements and new main practical tasks in the implementation of the EU values, in particular, values of social cohesion, in the Ukrainian educational dimension.