Психологічні особливості самоконтролю студентів в процесі засвоєння іноземної мови (на матеріалі англійської мови)

Abstract

Робота присвячена виявленню психологічних особливостей і формуванню високого рівня розвитку іншомовного самоконтролю студентів. Розроблена система тренувальних вправ з формування високого рівня самоконтролю, яка передбачає алгоритмізацію пошуку при їх виконанні і використання групових форм роботи.

This work is dedicated to the exposure of psychological peculiarities and forming of high level development of students' foreign language self-control. A system of training exercises is worked out to create high level of self-control, which expects algoritmisation of search in the process of their solution and the use of group work.

Работа посвящена выявлению психологических особенностей и формированию высокого уровня развития иноязычного самоконтроля студентов. Разработана система тренировочных упражнений по формированию высокого уровня самоконтроля, которая предусматривает алгоритмизацию поиска при их решении и использование групповых форм работы.