dc.contributor.author |
Бородюк, Наталія
|
|
dc.date.accessioned |
2021-08-02T13:12:31Z |
|
dc.date.available |
2021-08-02T13:12:31Z |
|
dc.date.issued |
2010-01-12 |
|
dc.identifier.citation |
Бородюк Наталія. Педагогіка серця і розуму. До 175-річчя Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова / Наталія Бородюк // Урядовий кур'єр. – 2010. – 12 січня, № 4 (4155). – С. 7 |
ua |
dc.identifier.uri |
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/34635 |
|
dc.description.abstract |
Високі слова про жертовність професії педагога, його духовну місію, що звучать під час урочистостей, за буденності забуваються. В час щоденної, хай і непростої роботи вчитель зазвичай переймається найголовнішим для себе завданням: як налагодити діалог з учнем, щоб навчити його мислити. Кращі українські педагоги сповідували саме такий принцип. Сучасні діти не сприймають жорстких і дисциплінарних правил, вони зростають в іншому світі. Яким має бути вчитель, щоб виховати особистіть для ХХІ століття, якою має бути вища школа, щоб навчити його вчителювати? Про це наша розмова з ректором Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова професором Віктором Андрущенком. |
ua |
dc.language.iso |
uk_UA |
ua |
dc.publisher |
газета "Урядовий кур'єр" |
ua |
dc.subject |
175-річчя Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова |
ua |
dc.subject |
особистіть ХХІ століття |
ua |
dc.title |
Педагогіка серця і розуму |
ua |
dc.title.alternative |
До 175-річчя Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова |
ua |
dc.type |
Article |
ua |