ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Сняткова, Т. М.![]() |
|
dc.date.accessioned | 2021-07-27T13:14:15Z | |
dc.date.available | 2021-07-27T13:14:15Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | Сняткова Т. М. Зміст та організація освітнього процесу з дітьми раннього віку в умовах материнської депривації / Т. М. Сняткова // Освітній дискурс : збірник наукових праць = Educational discourse : Collection of scientific papers / Голов. ред. О. П. Кивлюк. – Київ : ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2021. – Вип. 33(5). – С. 34-41. – DOI 10.33930/ed.2019.5007.33(5)-4. | ua |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/34597 | |
dc.description.abstract | Аналіз нормативно-правової бази та наукової літератури дозволив визначити, що зміст та організація освітнього процесу з дітьми раннього віку має будуватись на основі базового компоненту дошкільної освіти з врахуванням специфіки депривованої особистості та наявного рівня розвитку дитини за всіма освітніми напрямами. | ua |
dc.description.abstract | The analysis of the regulatory framework and scientific literature made it possible to determine that the content and organization of the educational process with young children should be based on the basic component of preschool education, taking into account the specifics of the deprived person and the existing level of development of the child in all educational areas. | ua |
dc.language.iso | uk_UA | ua |
dc.publisher | Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова | ua |
dc.subject | материнська депривація | ua |
dc.subject | ранній вік | ua |
dc.subject | освітній процес | ua |
dc.subject | Базовий компонент дошкільної освіти | ua |
dc.subject | maternal deprivation | ua |
dc.subject | early age | ua |
dc.subject | educational process | ua |
dc.subject | basic component of preschool education | ua |
dc.title | Зміст та організація освітнього процесу з дітьми раннього віку в умовах материнської депривації | ua |
dc.title.alternative | The content and organization of the educational process with young children in conditions of maternal deprivation | ua |
dc.type | Article | ua |