Модернізація змісту початкової освіти у контексті розроблення освітніх стандартів в Україні (1996–2001)

Abstract

Постановка завдання. Визначити та схарактеризувати новації у розвитку змісту початкової освіти в контексті розроблення освітніх стандартів в України у 1996–2001 рр.

The research objective. Identify and characterize innovations in the development of primary education in the context of developing educational standards in Ukraine in 1996-2001.