У статті проаналізовано правове забезпечення реформ середньої освіти протягом незалежності України та узагальнено його вплив на реформування загальної середньої освіти. Обґрунтовано, що реформування шкільної освіти зумовлено вимогами суспільства щодо забезпечення якісної доступної шкільної освіти в Україні. Встановлено сутність законодавчих ініціатив з реформування середньої освіти, які потребують успішної реалізації задекларованих положень.
The article analyzes the legal support for secondary education reforms throughout Ukraine’s independence and summarizes its impact on the reform of general secondary education. It is substantiated that the reform of school education is conditioned by the demands of society to ensure quality accessible school education in Ukraine. The essence of legislative initiatives on reforming secondary education that require successful implementation of the declared provisions has been established.