Парадигма системного мислення у дискурсі підготовки фахівців з менеджменту

Abstract

У статті розглянуто парадигму системного мислення з точки зору підготовки фахівців спеціальності «менеджмент». Визначено, що наочною стає розбіжності у розумінні системного мислення між вітчизняними і зарубіжними дослідниками: якщо вітчизняні дослідники при використанні терміну «системне мислення» орієнтуються на атрибутивні можливості пересічної людини або, у першу чергу, менеджерів, то за кордоном розглядають технології, що націлені на колективне обговорення і прийняття відповідних рішень.