Значення навчальної дисципліни «Організація еколого-педагогічної діяльності» для майбутніх учителів біології

Скиба, Марія Михайлівна

dc.contributor.author	Скиба, Марія Михайлівна
dc.date.accessioned	2020-12-17T12:16:38Z
dc.date.available	2020-12-17T12:16:38Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Скиба М. М. Значення навчальної дисципліни «Організація еколого-педагогічної діяльності» для майбутніх учителів біології / М. М. Скиба // Інноваційний розвиток вищої освіти : глобальний та національний виміри змін : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції [06-07 квітня 2016 року, м. Суми]. - Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2016. - Том 1. - С. 184-187.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/32437
dc.description.abstract	У статті схарактеризовано особливості структури та змісту запропонованої варіативної навчальної дисципліни „Організація еколого-педагогічної діяльності” для підготовки майбутніх учителів біології. Перераховано компетентності, якими має оволодіти майбутній учитель у процесі опанування дисципліни, перелік тем, наведено приклади методів, що рекомендовані для застосування, вказано на особливості організації аудиторної та самостійної позааудиторної роботи студентів з дисципліни.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка	ua
dc.subject	навчальна дисципліна	ua
dc.subject	еколого-педагогічна діяльність	ua
dc.subject	вибіркові дисципліни	ua
dc.subject	майбутні учителі біології	ua
dc.subject	лекційні заняття	ua
dc.subject	практичні заняття	ua
dc.title	Значення навчальної дисципліни «Організація еколого-педагогічної діяльності» для майбутніх учителів біології	ua
dc.type	Article	ua