Формування потреби фізичного вдосконалення у дітей з послабленим станом здоров'я в системі "Сім'я-школа"

Abstract

This dissertation and six scientific reports contain theoretical propositions of striving for a healthy way of living of feeble junior pupils of secondary school, the health improving lessons and also the results of the experiments. It was proved that striving for a healthy way of living reveals itself as a steady inner incentive which is formed as a result of the integration of beliefs, interests, insistence, habits. These specific formations appear in feeble junior pupils both at the physical and activity levels. The formed striving manifests itself as a strong stimulative power which causes in feeble junior pupils actions to satisty their needs to be sound. The scientific work contains the results of .inculcation of the recommendations at the secondary schools in Ukraine.

Защищается дисертация, шесть научных работ, которые содержат теоретические положения по формированию у детей с ослабленным состоянием здоровья потребности физического совершенствования в процессе оздоровительных занятий, а также рузультаты экспериментального исследования. Установлено, что стремление к здоровому образу жизни проявляется как стойкое внутреннее побуждение, которое формируется в результате интеграции специфических образований / убеждения, интересы, привычки/, возникающих у младших школьников как на психологическом, так и на деятельностном уровнях. В сформированном стремлении отражается большая интегрированная побудительная сила, которая вызывает у детей активные действия по удовлетворению потребности быть здоровым. Осуществлено внедрение предложеных в работе рекомендаций, приводятся данные об их эффективности в общеобразовательных школах Украины.