Дисертаційна робота присвячена дослідженню проблеми психологічних чинників виникнення та профілактики конфліктів у молодій сім’ї. Проаналізовано теоретичні підходи та розглянуто психологічні дослідження з проблем конфліктів у молодій сім’ї в адаптаційний період. Виявлено психологічні чинники виникнення конфліктів у молодій сім’ї (психологічні очікування шлюбних партнерів, установки подружжя на сімейне життя, гендерно-рольові стереотипи шлюбних партнерів). Простежено зв’язок між конфліктністю у молодій сім’ї і рівнем особистісної зрілості шлюбних партнерів до сімейного життя. Обґрунтовано, розроблено та апробовано програму цілеспрямованої роботи щодо усунення психологічних чинників виникнення конфліктів у молодій сім’ї та підвищення особистісної зрілості шлюбних партнерів до сімейного життя. За результатами теоретичного та емпіричного дослідження розроблені тренінгова програма для практичних психологів та практичні рекомендації для молодих сімей щодо попередження конфліктів в адаптаційний період.
Диссертационная работа посвящена исследованию проблемы психологических факторов возникновения и профилактики конфликтов в молодой семье. В теоретической части проведен анализ психологических исследований межличностных конфликтов и конфликтов в молодой семье в адаптационный период. Выявлены и исследованы с помощью соответствующих методик следующие психологические факторы возникновения конфликтов в молодой семье: психологические ожидания брачных партнёров, установки супругов на семейную жизнь, гендерно-ролевые стереотипы брачных партнёров. Раскрыта суть и содержание психологических понятий «психологические ожидания брачных партнёров», «установки супругов на семейную жизнь», «гендерно-ролевые стереотипы брачных партнёров». «Психологические ожидания брачных партнеров» - это система представлений о семейной жизни, под влиянием которой в партнеров вырабатываются семейные ценности и формируются потребности, полное или частичное неудовлетворение которых со стороны мужа (жены) приводит к неудовлетворенности собой, партнером и отношениями в целом, а вследствии к нереализируемым ожиданиям, уровень осознания которых может обусловливаться гендерными особенностями супругов и влиянием внешних факторов.
«Установки супругов на семейную жизнь» - это внутренний, осознаваемый или неосознаваемый супругами настрой, с помощью которого действия партнера и отношения в семье в целом воспринимаются не такими, какими они есть в действительности, а в их возможностях, и зависит как от внешних факторов, так и от индивидуально-психологических особенностей супругов. «Гендерно-ролевые стереотипы брачных партнеров» - это представления о личностных качествах супругов, принятые в обществе, которые предусматривают стандартные модели ролевого поведения мужчин и женщин, согласно с которыми для женщин главными ролями считаются экспрессивные роли, которые предусматривают заботу о детях и регулирование взаимоотношений внутри семьи, а для мужчин - инструментальные роли, которые заключаются в поддержке связи между семьей и внешним миром. Установлено, что гармоничным отношениям супругов в молодой семье способствует как умеренное проявление супружеских потребностей, так и умеренное проявление супружеских ожиданий, установки на равноправную форму полоролевой дифференциации в некризисные периоды супружеской жизни, низкий уровень стереотипизации брачных партнеров; важным условием преодоления конфликте в в молодой семье является личностная зрелость брачных партнеров (ценностные ориентации, эмпатия, эмоциональная устойчивость и ответственность). Установлены корреляционные связи между уровнем нравственной мотивации и различными сферами семейной жизни (культура общения, познание, эмоциональный комфорт, распределение семейных обязательств, финансовое удовлетворение семьи), уровнем проявления потребностей и их удовлетворением (потребности в нежности, в сексуальных отношениях, в общении, у восхищении со стороны партнера, привлекательностью партнера, совместным проявлением досуга), уровнем стереотипизации и уровнем конфликтности в молодых семьях. Обосновано, разработано и апробировано программу целенаправленной работы по снижению действия психологических факторов возникновения конфликтов в молодой семье и повышения уровня личностной зрелости брачных партнеров к семейной жизни активными психологическими методами обучения. У брачных партнеров снизился уровень нереализируемых ожиданий, стереотипизации, увеличилось количество супругов, которые делают установку на равноправную форму полоролевой дифференциации в разные периоды жизнедеятельности молодой семьи. Увеличилось количество партнеров с высоким уровнем ответственности, эмоциональной устойчивости и эмпатии. После завершения экспериментального обучения участники продемонстрировали более низкий уровень конфликтности в брачно-семейном взаимодействии. На основании результатов теоретического и эмпирического исследования разработаны практические рекомендации молодым семьям для предупреждения конфликтов в адаптационный период.
The dissertation is devoted to research of a problem of the psychological factors of occurrence and preventive maintenance of the conflicts in young family. The theoretical approaches are analysed and the psychological researches on a problem of the conflicts in young family in the period of adaption by the foreign and domestic scientists are considered. The psychological factors of occurrence of the conflicts in young family (social -psychological expectations of the conjugal partners, spouse’s attitudes to the family life, gender and role stereotypes concerning to family life of the conjugal partners) are revealed. It is investigated the connection between colliding in young family and level of the personal maturity of the conjugal partners to family life. It’s proved and developed the psychocorrectional program of removal of the psychological factors of occurrence of the conflicts in young family and rise of the personal maturity of the conjugal partners in family life. According to the results of theoretical and empirical research the methodical recommendations for young families under the prevention of the conflicts in the period of adaption are developed.
