Розвиток безперервної освіти в Україні як однієї із складових європейської соціальної моделі

Abstract

Розглядається розвиток безперервної освіти в Україні, мета якої полягає у забезпечені людей будь-якого віку рівним і відкритим доступом до якісного навчання, щоб озброїти їх комплексом знань та вмінь, необхідних для активної творчості й діяльності в сучасному динамічному житті. З огляду на це безперервна освіта своєю чергою орієнтується на постійне вдосконалення і цілісний розвиток людини як особистості протягом усього її життя. Розвиток безперервної освіти дозволяє створювати умови для формування гнучких освітніх траєкторій і вирівнювання доступу до якісної освіти на всіх рівнях освітньої системи, забезпечує набір освітніх послуг, що відповідають динамічному розвитку потреб особистості, суспільства та економіки на шляху до європейського простору.

The development of continuing education in Ukraine is analysed, its goal is to provide people of all ages with equal and open access to quality education in order to equip them with dynamic life. In this context, continuing education focuses on the permanent improvement a set of knowledge and skills necessary for active creativity and activity in today’s and holistic development of a man as a person throughout his life. The development of continuing education enables to create conditions for the formation of flexible educational trajectories and equalization of access to quality education at all levels of the educational system, provides a set of educational services that meet the dynamic development of the needs of an individual, society and economy on the way to the European Education Area.