В диссертации представлена научно обоснованная методика преподавания математики в 7 классе средней школы в условиях использования НИТ, которая обеспечивает реализацию психолого-педагогических полонений о развитии умственной деятельности учащихся.
In this dissertation there are scientifically based methods of teaching matematics in 7 forms secondary school under conditions by using new infronation technologies uhich provide realization of psychology-pedagogical propositions about pupils mental development.