Загальна структура методики формування ініціативності учнівської молоді в доброчинній діяльності

Abstract

У статті представлено загальну структуру методики формування ініціативності учнівської молоді у груповій доброчинній діяльності та визначено її основні завдання. Представлено особливості розробки методики й описано її складові.

В статье представлено общую структуру методики формирования инициативности учащейся молодежи в групповой благотворительной деятельности и определено ее основные задачи. Представлено особенности разработки методики и описано ее составляющие.

This article presents the results of experimental study on the practice of students in projects of non-governmental organizations. There is analyzed the readiness of young people to do such activities and the factors to be taken into effect to increase this level.