В статті розглядається проблема формування психологічної готовності майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності як складне комплексне психічне утворення між компонентами якого існують стійкі функціональні залежності.
В статье рассматривается проблема формирования психологической готовности будущих социальных работников к профессиональной деятельности как сложное психическое образование между компонентами которого существуют функциональные зависимости.
In the article examined problem of forming of psychological readiness of future social workers to professional activity as difficult psychical education between komponent of which there are functional dependences.