Роль наскрізної системи практик у формуванні здоров’язберігаючої компетентності бакалаврів соціальної роботи

Abstract

Розглянута система практичної підготовки бакалаврів соціальної роботи, визначені основні завдання кожного з видів практики в контексті формування здоров’язберігаючої компетентності.

Рассмотрена система практической подготовки бакалавров социальной работы, определены основные задачи каждого из видов практики в контексте формирования здоровьесберегающей компетентности.

The system of practical training of bachelors of Social Work is considered, the main tasks of each types of practice in context of health-preserving competence are defined.