Інтерактивні стратегії у вивченні української літератури

Abstract

Автор статті пропонує власну версію інтерактивного навчання української літератури школярів та студентів. Він розглядає використання новітніх педагогічних технологій відповідно до специфіки літератури як мистецтва слова.

Автор статьи предлагает собственную версию интерактивного обучения украинской литературы учащихся и студентов. Он рассматривает использование новейших педагогических технологий соответственно к специфике литературы как искусства слова.

The author of the article presents his own version of interactive teaching pupils and students Ukrainian literature. He considers usage of innovative pedagogical technologies in compliance with specificity of literature as an art of word.