Поетичне слово як один із засобів виховання у студентів з особливими потребами почуття патріотизму і любові до України

Abstract

В статье раскрывается значение поэтического слова в процессе воспитания студентов с особыми потребностями, характеризуются взгляды украинского писателя конца ХІХ — начала ХХ века М. С. Кононенко на проблемы украинского языка и культуры украинского народа начала ХХ в. Исследуется отношение писателя к событиям после 1917 г., анализируется восприятие М. С. Кононенко взаимоотношений Украины и России тех времен.

The value of poetic word in the process of education of students with the special necessities opens up in the article, the looks of the Ukrainian writer of end are characterized ХІХ — began ХХ ages М.С. Кононенко on the prob lems of Ukrainian and culture of the Ukrainian people of beginning of ХХ age. Attitude of writer toward events after 1917 year is explored, perception of M.S. Kononenko toward of Ukraine and Russia of those times is analysed.