Духовний розвиток особистості майбутнього вчителя – історико-етнічний аспект

Abstract

У статті наведений та проаналізований педагогічний потенціал історико-етнічних шляхів духовного розвитку особистості майбутнього вчителя у сучасній педагогіці.

In the article pedagogical potential of paths of spirit development of personality of future teacher history and ethnology in modern pedagogics is resulted and analysed.