Шкільне лідерство – запорука ефективності професійного розвитку вчителів загальноосвітніх шкіл (на матеріалах Великобританії, Канади, США)

Мукан, Н.В.

dc.contributor.author	Мукан, Н.В.
dc.date.accessioned	2013-05-11T14:19:51Z
dc.date.available	2013-05-11T14:19:51Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Мукан Н.В. Шкільне лідерство – запорука ефективності професійного розвитку вчителів загальноосвітніх шкіл (на матеріалах Великобританії, Канади, США) / Н.В. Мукан // Наукові записки : [збірник наукових праць] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова ; укл. Л. Л. Макаренко. – Серія педагогічні та історичні науки, випуск LXХХІІ (82). - К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2009. – С. 121-127	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/2835
dc.description.abstract	У статті вивчається роль та значення шкільного лідерства у процесі професійного розвитку вчителів загальноосвітніх шкіл Великобританії, Канади, США. Автор аналізує літературні джерела, які висвітлюють проблему, а також визначає функції і завдання шкільного лідерства.	ru_RU
dc.description.abstract	In the article, the role and significance of school leadership in the process of American, British, Canadian public schools teachers’ professional development have been studied. The author analyzes the literature sources that explain the problem and determines the functions and tasks of school leadership.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	шкільне лідерство	ru_RU
dc.subject	загальноосвітні школи Великобританії, Канади, США.	ru_RU
dc.subject	school leadership	ru_RU
dc.subject	American, British, Canadian public schools	ru_RU
dc.title	Шкільне лідерство – запорука ефективності професійного розвитку вчителів загальноосвітніх шкіл (на матеріалах Великобританії, Канади, США)	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU