У статті показані основні підходи до розвитку компетентнісної інженерної освіти, які
представлені у науковій літературі. Проводиться аналіз причин появи цього напрямку в професійній освіті.
This article is devoted to the development of the competence methods in engineering education which are produced in scientific papers. There is analysis of the reasons which provoke appearance this direction in professional education.