Формування медіаосвітніми засобами історико-біографічного та історико-психологічного портрета П. Куліша

Бакка, Тамара Володимирівна; Загребельна, Ніна Іванівна; Кравченко, Оксана

dc.contributor.author	Бакка, Тамара Володимирівна
dc.contributor.author	Загребельна, Ніна Іванівна
dc.contributor.author	Кравченко, Оксана
dc.date.accessioned	2020-02-03T12:55:22Z
dc.date.available	2020-02-03T12:55:22Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Бакка, Т. Формування медіаосвітніми засобами історико-біографічного та історико-психологічного портрета П. Куліша / Т. Бакка, Н. Загребельна, О. Кравченко // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2019. - N 7/8. - С. 23-28.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/27108
dc.description.abstract	Використання медіаосвітніх засоб\|в та прийомів на уроках історії в закладах загальної середньої освіти дає можливість на якісно новому рівні вивчати предмет, розвиває навички критичного мислення і спонукае учнів до осмсисленого вивчення подій минулого. Вони стимулюють інтерес до предмета, що, у свою чергу, дозволяє підвищити ефективність навчального процесу.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Редакція журналу "Історія в школі"	ua
dc.subject	методика викладання історії	ua
dc.subject	медіаосвіта	ua
dc.subject	медіакомпетентність	ua
dc.subject	Пантелеймон Куліш	ua
dc.subject	історія України	ua
dc.subject	історичний портрет	ua
dc.subject.classification	821.131.1-94	ua
dc.title	Формування медіаосвітніми засобами історико-біографічного та історико-психологічного портрета П. Куліша	ua
dc.type	Article	ua