Можливості педагогічних технологій у формуванні природничо-економічної компетентності

Покась, Лілія Антонівна

dc.contributor.author	Покась, Лілія Антонівна
dc.date.accessioned	2020-01-28T09:00:05Z
dc.date.available	2020-01-28T09:00:05Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Покась, Л. А. Можливості педагогічних технологій у формуванні природничо-економічної компетентності / Л. А. Покась // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, 20-21 травня 2019 р. , м. Тернопіль. - Тернопіль : ТНПУ, 2019. - С. 69-71.	ua
dc.identifier.isbn	978-617-595-090-6
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/27054
dc.description.abstract	Розглянуто можливості застосування педагогічних технологій у формуванні природничо-економічної компетентності старшокласників на заняттях географії економічного спрямування у рамках курсу "Природничі науки" для профільної школи.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	ТНПУ ім. В. Гнатюка	ua
dc.subject	педагогічні технології	ua
dc.subject	Нова українська школа	ua
dc.subject	формування	ua
dc.subject	природничо-економічна компетентність	ua
dc.subject	курси за вибором	ua
dc.subject	профілізація	ua
dc.subject.classification	378:373.091.12.01.3-051:5	ua
dc.title	Можливості педагогічних технологій у формуванні природничо-економічної компетентності	ua
dc.type	Article	ua