У статті розкриваються особливості використання проектної технології в освітньому
просторі позашкільного навчального закладу. Окреслено життєві навички, які дозволяє
розвивати в учнів участь у проектній діяльності. Наведено спектр проблем для визначення
тематики проектів у позашкільному навчальному закладі.
In this article features of use of project technology in the educational space of out-of-school
educational institution are explored. Life skills are outlined that permit to engage pupils for
participation in the project activities. The range of issues is cited for determination of subject of
projects in out-of-school educational institution.