Компетентнісно-методичний аспект вокальної підготовки майбутнього вчителя музики

Abstract

У статті розкрито сутність, зміст і значення компетентнісно-методичного аспекту вокальної підготовки майбутнього вчителя музики. Окреслено групи компетенцій, володіння якими забезпечує успішність професійної діяльності вчителя музики, конкретизовано поняття вокально-професійної компетентності педагога-музиканта, уточнено зміст вокально-фахової компетентності викладача музики.

The article deals with the nature, content and value competence and methodological aspects of future teacher of vocal music. Outlines of competencies, the possession of which ensures the success of professional music teacher, elaborated the concept of vocal and professional competence of the teacher-musician, vocal and content specified professional competence of the teacher of music.