ІКТ у навчанні майбутніх учителів географії

Abstract

У статті висвітлено можливості підвищення якості підготовки майбутніх учителів географії. Зміна сучасного суспільства визначає необхідність здійснювати підготовку майбутніх педагогів відповідно до цих змін. Застосування ІКТ при вивченні географії дозволяє підвищити ефективність навчального процесу та мотивувати студентів на отримання знань. Такі заняття спонукають до пошукової діяльності, розвивають уміння працювати з великою кількістю інформації, орієнтують на успіх. Поєднання традиційних методів навчання із сучасними інформаційними технологіями робить навчальний процес об’єктивним та якісним. І, головне, цікавим.

В статье освещены возможности повышения качества подготовки будущих учителей географии. Изменение современного общества определяет необходимость осуществлять подготовку будущих педагогов в соответствии с этими изменениями. Применение ИКТ при изучении географии позволяет повысить эффективность учебного процесса и мотивировать студентов на получение знаний. Такие занятия побуждают на поисковую деятельность, развивают умение работать с большим количеством информации, ориентируют на успех. Сочетание традиционных методов обучения с современными информационными технологиями делает учебный процесс объективным и качественным. И, главное, интересным.

The article deals with the possibility of raising the quality of training of teachers of geography. Change in modern society recognizes the need to train future teachers in accordance with those changes. The use of ICT in the study of geography can improve the effectiveness of the learning process and motivate students to acquire knowledge. These classes encourage the search activity, develop the ability to work with a lot of information oriented success. The combination of traditional teaching methods with modern information technology makes the learning process and objective quality. And, most importantly, interesting.