Мартиненко, С. М.
(Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)
У статті обґрунтовано систему діагностичних компетенцій, якими мають володіти
майбутні вчителі початкової школи; визначено поетапність їх формування; охарактеризовано
основні компоненти формування діагностичних компетенцій ...