Конюхов, С. Л.
(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)
Зміст підготовки майбутніх інженерів-програмістів у закладах вищої освіти має сприяти формуванню у студентів професійних компетентностей. Підґрунтям для формування такого змісту є парадигми програмування, які забезпечують ...