Тренінг як технологія навчання школярів у процесі викладання матеріалу екологічного змісту

Білянська (Скиба), Марія Михайлівна

dc.contributor.author	Білянська (Скиба), Марія Михайлівна
dc.date.accessioned	2019-02-18T11:20:37Z
dc.date.available	2019-02-18T11:20:37Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Білянська (Скиба), М. М. Тренінг як технологія навчання школярів у процесі викладання матеріалу екологічного змісту / М. М. Білянська (Скиба) // Herald pedagogiki : Nauka i Praktyka : Wydanie specjalne. - Warszawa, 2016. - № 21-24. - Str. 5-8.	ua
dc.identifier.issn	2450-2160
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23277
dc.description.abstract	У статті розкрито поняття «інтерактивні технології навчання», «тренінг як одна з інтерактивних технологій» та його значення у процесі навчання біології в школі. Наведено приклад застосування екологічного тренінгу під час вивчення теми уроку «Вплив людини та її діяльності на організми. Екологічна етика».	ua
dc.description.abstract	The article emphasizes the term “interactive educational technology”, “training” as one of the forms of the interactive educational technology and its meaning during the biology teaching process at school. There is an example of using the ecological training during the lesson concerning “The influence of humans and their activities over living organisms. Ecological ethics”.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Warszawa : "Diamond trading tour"	ua
dc.subject	тренінг	ua
dc.subject	тренінгові вправи	ua
dc.subject	уроки біології	ua
dc.subject	матеріал екологічного змісту	ua
dc.subject	training	ua
dc.subject	training exercise	ua
dc.subject	biology lessons	ua
dc.subject	the ecological material	ua
dc.title	Тренінг як технологія навчання школярів у процесі викладання матеріалу екологічного змісту	ua
dc.title.alternative	Training as an educational technology for pupils during the process of ecological teaching	ua
dc.type	Article	ua