Методологічні засади системної організації змісту навчання майбутніх учителів образотворчого мистецтва

Шевнюк, Олена Леонідівна

dc.contributor.author	Шевнюк, Олена Леонідівна
dc.date.accessioned	2019-02-13T13:53:29Z
dc.date.available	2019-02-13T13:53:29Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Шевнюк, О. Л. Методологічні засади системної організації змісту навчання майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Л. Шевнюк // Етнодизайн : європейський вектор розвитку і національний контекст : зб. наук. пр. Кн.1. - Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2014. - С. 150-156.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23133
dc.description.abstract	У статті проаналізовано методологічні засади системної організації змісту навчання майбутніх учителів образотворчого мистецтва як просторової структури з різнонаправленими векторами художньо-педагогічних знань, цінностей і практик на принципах синергетичного підходу з метою забезпечення комплексного, системного бачення ціннісних пластів різних національних та історичних типів мистецтва.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Полтава: ПНПУ імені В. Г. Короленка	ua
dc.subject	зміст навчання	ua
dc.subject	професійна підготовка майбутнього вчителя	ua
dc.subject	методологія освіти	ua
dc.subject	синергетичний підхід	ua
dc.subject	навчання учителів образотворчого мистецтва	ua
dc.title	Методологічні засади системної організації змісту навчання майбутніх учителів образотворчого мистецтва	ua
dc.type	Article	ua