Врахування індивідуальних особливостей уваги молодших школярів у навчальному процесі

Abstract

Стаття присвячена визначенню індивідуальних особливостей розвитку уваги у молодших школярів та їх врахування у навчальному процесі. Розроблено рекомендації для вчителів, які допоможуть полегшити процес засвоєння знань і дадуть підґрунтя для подальшого здорового розвитку дитини.

The article is dedicated to the individual peculiarities of attention development of junior pupils and their consideration in educational process. The author presents the system of recommendations for teachers which will help to facilitate the learning process and assist in further health development of pupils.