В статье дан анализ проблеме формирования художественной компетентности как способности и готовности к познавательной и практической художественной деятельности студенческой молодежи различных высших учебных заведений. Приоритетным условием формирования художественной компетентности является создание на базе высших учебных заведений или отдельных факультетов образовательных интерактивных зон, которые выполняют культурные, воспитательно-образовательные и развивающие функции, и направлены на осуществление познавательной и практической художественно-творческой деятельности студентов.
In this article the analysis is given to a problem of formation of art competence as the ability and readiness for informative and practical art activities of student's youth of various higher educational institutions. Priority condition of formation of art competence is a creation of educational interactive zones on the basis of higher educational institutions or separate faculties which carry out cultural, educational and developing functions.
