Формування педагогічного мовлення майбутніх вчителів активними методами навчання

Abstract

This work is dedicated to the exposure of psychological peculiarities and to the forming of pedagogical speech of teachers to be inthe process of their vocational training. There is worked out the system of psychodynamical exersices to create skill of pedagogical speech as one in the process of realiseation active methods of teaching.

Работа посвяшена выявлению психологических особенностей и формированию педагогической речи будущего учителя в процессе его профессиональной подготовки. Разработана система психо! имнастнчсских упражнений по формированию навыков педагоги ческой речи как профессиональной в процессе реализации активных методов обучения.