Розвиток педагогічного мислення та педагогічної техніки у межах внутрішньошкільної методичної роботи

Митник, Олександр Якович

dc.contributor.author	Митник, Олександр Якович
dc.date.accessioned	2018-05-21T08:10:42Z
dc.date.available	2018-05-21T08:10:42Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Митник, О. Розвиток педагогічного мислення та педагогічної техніки у межах внутрішньошкільної методичної роботи / О. Митник // Учитель початкової школи. - 2016. - № 7. - С. 23-27.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/19191
dc.description.abstract	З кожним днем суспільство висуває до педагогів нові й нові вимоги. Швидкозмінність процесів, які в ньому відбуваються, актуалізує потребу у фахівцях, здатних швидко реагувати на запити сьогодення, відповідно, й учитель має бути готовим до постійних змін. Аби допомогти педагогові легко координувати свої дії та бути чутливим до суспільних потреб, необхідно налагодити чітку роботу внутрішньошкільної методичної служби. На її засіданнях учителі зможуть ознайомитися з різноманітними актуальними для педагогічної спільноти питаннями, повправлятися у певних діях, обговорити проблемні теми.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Національна академія педагогічних наук України	ua
dc.subject	педагогічне мислення	ua
dc.subject	форми організації роботи	ua
dc.subject	педагогічна техніка	ua
dc.subject	педагогічна гра	ua
dc.title	Розвиток педагогічного мислення та педагогічної техніки у межах внутрішньошкільної методичної роботи	ua
dc.type	Article	ua