Педагогічні умови ефективного формування соціокультурної компетенції студентів у процесі вивчення іноземної мови

Колодько, Т. М.

dc.contributor.author	Колодько, Т. М.
dc.date.accessioned	2018-05-10T10:00:52Z
dc.date.available	2018-05-10T10:00:52Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.citation	Колодько, Т. М. Педагогічні умови ефективного формування соціокультурної компетенції студентів у процесі вивчення іноземної мови / Т. М. Колодько // Наукові записки : збірник наукових статей Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2004. – Вип. LVІІ (57) : педагогічні та історичні науки. – С. 53-62.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18984
dc.description.abstract	У даній статті розглянуто комплекс педагогічних умов формування соціокультурної компетенції студентів вищих педагогічних навчальних закладів і аргументовано вплив цих умов на ефективність процесу формування іншомовної соціокультурної компетенції.	ua
dc.description.abstract	В данной статье рассмотрен комплекс педагогических условий формирования социокультурной компетенции студентов высших педагогических учебных заведений и аргументировано влияние этих условий на эффективность процесса формирования иноязычной социокультурной компетенции.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.title	Педагогічні умови ефективного формування соціокультурної компетенції студентів у процесі вивчення іноземної мови	ua
dc.type	Article	ua