Pedagogical communication in conditions of forming new Ukrainian school

Matviienko, Olena

dc.contributor.author	Matviienko, Olena
dc.date.accessioned	2018-04-05T09:18:29Z
dc.date.available	2018-04-05T09:18:29Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Matviienko, O. Pedagogical communication in conditions of forming new Ukrainian school / O. Matviienko // Science and education : trends and prospects : Collection of scientific articles. – United States of America : Aspekt Publishing of Budget Printing Center, Taunton, 2018. – Р. 316-321.	ua
dc.identifier.isbn	978-0-9988574-2-0
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18616
dc.description.abstract	Some aspects of pedagogical communication are presented in the conditions of a new Ukrainian school formation. It is noted that in the pedagogical practice of a new Ukrainian school the advantage should be given to developing strategy, because it promotes child's subjectivity	ua
dc.description.abstract	Розкрито деякі аспекти педагогічного спілкування в умовах становлення нової української школи. Наголошується, що у педагогічній практиці нової української школи перевага повинна бути віддана розвиваючій стратегії, оскільки тільки вона сприяє розвитку суб’єктності дитини	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Aspekt Publishing of Budget Printing Center, Taunton, United States of America	ua
dc.subject	pedagogical communication	ua
dc.subject	future primary school teacher	ua
dc.subject	new Ukrainian school	ua
dc.subject	педагогічне спілкування	ua
dc.subject	майбутній вчитель початкової школи	ua
dc.subject	нова українська школа	ua
dc.title	Pedagogical communication in conditions of forming new Ukrainian school	ua
dc.title.alternative	Педагогічне спілкування в умовах становлення нової української школи	ua
dc.type	Article	ua