Автор пропонує дослідження, що визначає готовність студентів до проектування уроку. Аналіз процесу придбання знань і умінь студентами п'яти груп.
Автор предлагает исследование определяющее готовность студентов к проектированию урока. Анализ процесса приобретения знаний и умений студентами пяти групп.