У статті досліджується методика використання тренінгу в навчанні біології учнів старшої школи, розкрито хід та результати експериментального дослідження, проведеного у умовах реального навчально-виховного процесу з біології.

У статті досліджуються особливості організації та проведення тренінгів у навчанні біології учнів основної школи, узагальнено результати аналізу шкільної практики формування таких знань, запропоновано авторські ...

У статті досліджується проблема використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі з біології ЗНЗ. Узагальнено результати аналізу шкільної практики. Обгрунтовано провідні напрямки використання ...

У статті схарактеризовано методичні ідеї у процесі навчання біології, властиві періоду 20-30-х рр. ХХ ст. : єдність теорії і практики, трудове виховання, зв'язок навчання з життям, проведення екскурсій, застосування ...

У статті досліджено особливості розвитку критичного мислення учнів на уроках біології у процесі вивченні розділу “Царство Рослини”. Визначено провідні методи та методичні прийоми навчання, орієнтовані на розвиток критичного ...