Цвєткова, Ганна Георгіївна
(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2016)
У статті розкрито метатеоретичний підхід як необхідну основу сучасного науково-теоретичного мислення, ефективне знаряддя отримання знання нового типу – рефлексивно зорієнтованого, спрямованого на аналіз глибин педагогічної ...