Digital Repository
Dragomanov
Ukrainian State University

Сучасні погляди на природничо-наукову підготовку майбутніх психологів у вищих навчальних закладах

ISSN: 2310-8290

Show simple item record

dc.contributor.author Білик, В. Г.
dc.date.accessioned 2017-12-06T08:46:57Z
dc.date.available 2017-12-06T08:46:57Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.citation Білик, В. Г. Сучасні погляди на природничо-наукову підготовку майбутніх психологів у вищих навчальних закладах / В. Г. Білик // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури / фізична культура і спорт : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. – Вип. 3 К (84). – С. 60-63. ua
dc.identifier.uri http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/16866
dc.description.abstract Автор вказує, що в умовах сучасного етапу розвитку людства суспільна практика потребує великої кількості висококваліфікованих психологів, які будуть володіти не тільки професійними знаннями, а й уміння орієнтуватися в сучасних складних політичних, економічних та соціальних проблемах для успішного здійснення професійної діяльності. Це зумовлює, зазначає автор статті, необхідність удосконалення існуючої професійної підготовки майбутніх психологів . В статті характеризуються сучасні погляди на природничо-наукову підготовку майбутніх психологів у вищих навчальних закладах Автор зазначає, що саме природничо-наукові дисципліни мають необхідний потенціал для формування майбутніх психологів не лише як фахівців-психологів у вузькому розумінні, а і як всебічно розвинених, освічених, культурно багатих спеціалістів і тому, повинні займати чільне місце в удосконаленні професійної підготовки майбутніх психологів у вищих навчальних закладах. ua
dc.description.abstract Автор указывает, что в условиях современного этапа развития человечества общественная практика требует большого количества высококвалифицированных психологов, которые будут обладать не только профессиональными знаниями, но и умение ориентироваться в современных сложных политических, экономических и социальных проблемах для успешного осуществления профессиональной деятельности. Это вызывает, отмечает автор статьи, необходимость совершенствования существующей профессиональной подготовки будущих психологов. В статье характеризуются современные взгляды на естественно-научную подготовку будущих психологов в высших учебных заведениях. Автор отмечает, что именно естественнонаучные дисциплины имеют необходимый потенциал для формирования будущих психологов не только как специалистов-психологов в узком понимании, но и как всесторонне развитых, образованных, культурно богатых специалистов и поэтому должны занимать соответствующее место в совершенствовании профессиональной подготовки будущих психологов в высших учебных заведениях. ua
dc.description.abstract It is stated in the article that at modern stage of human development, social practice needs a lot of highly qualified psychologists. The author considers professional preparation as a complex integrated dynamic multilateral system that operates in accordance with the qualification requirements for future professionals. The article states that nowadays requires from a psychologist specialist not only professional knowledge, but also the ability to understand current complex political, economic and social issues, insight that without the ability to analyze, predict and evaluate the impact of their professional activities there can not be educational, developing, consultative, diagnostic and remedial work which is expected from a psychologist. The author notes in the article that this requires the necessity to improve professional preparation of future psychologists in order not only to prepare them as professional psychologists, but also as a developed, educated, culturally rich professional. It is characterized in the article modern views on natural science education of future psychologists in higher educational institutions in current education paradigm. The author states that natural science disciplines contribute to the development of abstract thinking, imagination, creativity, independence, strong-willed organization, responsibility, discipline, impartiality, cognitive abilities of future psychologist, expanding their intellectual capabilities, spatial representation, creative activity, the author notes that natural science disciplines have the necessary potential to improve preparation of future psychologists in universities. ua
dc.language.iso uk ua
dc.publisher Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова ua
dc.subject природничо-наукова підготовка ua
dc.subject майбутні психологи ua
dc.subject професійна підготовка майбутніх психологів ua
dc.subject естественно-научная подготовка ua
dc.subject будущие психологи ua
dc.subject профессиональная подготовка будущих психологов ua
dc.subject impartiality ua
dc.subject natural science preparation ua
dc.subject future psychologists ua
dc.subject professional preparation of future psychologists ua
dc.title Сучасні погляди на природничо-наукову підготовку майбутніх психологів у вищих навчальних закладах ua
dc.type Article ua


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics