Стаття присвячена проблемі підготовки майбутніх учителів технологій (обслуговуючі види праці) до проектно-технологічної діяльності. Пропонується реалізація методу проектів у навчально-виховному процесі шляхом організації курсового проектування з основ швейного виробництва. Обґрунтовується зміст курсового проекту, процедура та критерії оцінювання
результатів проектування.
The article deals with the preparation of future teachers of technology (serving the types of work)
to design and technological activities. A method of realization of projects in the educational process by
organizing a course on the basics of designing clothing manufacture. Grounded course project content,
procedure and criteria for evaluating the results of the design.