Психологічні особливості дослідження саморегуляції як чинника подолання негативних психічних станів у студентському віці

Гула, Н.В.

dc.contributor.author	Гула, Н.В.
dc.date.accessioned	2012-10-21T00:49:49Z
dc.date.available	2012-10-21T00:49:49Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Гула Н.В. Психологічні особливості дослідження саморегуляції як чинника подолання негативних психічних станів у студентському віці / Н.В. Гула // Міжнародний науковий форум: соціологія, психологія, педагогіка, менеджмент. – Вип. 5 : збірник наукових праць. – Київ: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2011. – С. 81-90	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/1522
dc.description.abstract	Проаналізовано психологічні особливості дослідження саморегуляції особистості та узагальнено поняття негативних психічних станів у студентському віці.	ru_RU
dc.description.abstract	The psychological features of research of self-regulation of personality and generalized concept of negative mental conditions are analysed in student age.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	саморегуляція	ru_RU
dc.subject	негативні психічні стани	ru_RU
dc.subject	студент	ru_RU
dc.subject	самовиховання	ru_RU
dc.subject	емоційні стани	ru_RU
dc.subject	self-regulation	ru_RU
dc.subject	negative mental conditions	ru_RU
dc.subject	student	ru_RU
dc.subject	self-education	ru_RU
dc.subject	emotional states	ru_RU
dc.subject.classification	159.922.8:159.942	ru_RU
dc.title	Психологічні особливості дослідження саморегуляції як чинника подолання негативних психічних станів у студентському віці	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU