Суть розробки, основні результати:
Можна накреслити 3 шляхи використання ботанічних садів у навчальному процесі школи: 1. Фрагментарне включення інформації в окремі теми курсу "Біологія 6 кл.". 2. Використання ботанічних садів як бази для навчання при вивченні окремих тем. 3. Застосування знань про розвиток і діяльність ботанічних садів України при викладанні курсу за вибором "Історія біології в Україні".