Редакторський аналіз рівня логічної складності навчального тексту

Харитоненко, Олена Іванівна

dc.contributor.author	Харитоненко, Олена Іванівна
dc.date.accessioned	2017-06-12T13:24:08Z
dc.date.available	2017-06-12T13:24:08Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Харитоненко О. І. Редакторський аналіз рівня логічної складності навчального тексту / О. І. Харитоненко // Наукові записки Інституту журналістики : науковий збірник / за ред.. В.В. Різуна : КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2009. – Т. 36. – Липень-вересень. – С. 102-108	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/14546
dc.description.abstract	Розглядаються методики редакторського аналізу логічної складності навчального тексту, типові логічні помилки і шляхи їх виправлення.	ua
dc.description.abstract	The article deals with the methods of the editorial analysis of the logical complexity of the educational text, as well as typical logical mistakes and the ways of their correction.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Київський університет імені Тараса Шевченка, Інститут журналістики	ua
dc.subject	логічна складність навчального тексту	ua
dc.subject	суб’єктно-предикатний аналіз тексту	ua
dc.subject	мікротематичний аналіз тексту	ua
dc.subject	logical complexity of educational text	ua
dc.subject	style	ua
dc.subject	composition	ua
dc.subject	presentation	ua
dc.subject	thematic analysis of text	ua
dc.subject	subject-predicate analysis	ua
dc.subject.classification	007: 304: 655	ua
dc.title	Редакторський аналіз рівня логічної складності навчального тексту	ua
dc.type	Article	ua