Використання декоративних властивостей дендрофлори території школи в процесі викладання біології

Abstract

В статті розкрито завдання щодо використання декоративних властивостей дендрофлори школи вчителем біології в навчально-виховному процесі, наведено приклади, подано список рекомендованих рослин тощо. Використовуючи дендрофлору школи вчитель біології може закласти парково-декоративну ділянку, яка стане чудовим асистеном в його навчально-виховній діяльності починаючи з вивчення живої та неживої природи і життєвих форм в початковій школі та закінчуючи питанням загально-біологічного змісту випускних класів.